Break loose of the confusion!

Programme du 24-28 septembre: lundi grammaire ch3 et quizz ch5; mercredi lecture: "L'Enseignement" (compléter la nouvelle fiche); vendredi exercices de grammaire (III p. 77, V p. 78, VIII et X p. 79, XVIII p.81., à rendre par écrit XXII p. 82) et discussion.
24 septembre, 2001: Grammaire Ch3: les temps du passé (fiche de travail)
26 septembre, 2001: Fiche de Lecture: "L'Enseignement" (II. p. 6-13)
28 septembre, 2001: Les dessins du Monde (28.9.01)

Programme du 1-5 octobre: lundi grammaire ch8 (remplir la "fiche de travail") et quizz ch3; mercredi lecture (fiche à compléter); vendredi: rendre composition 1
1 octobre, 2001:Grammaire Ch8: Le Futur et le conditionnel (fiche de travail)
3 octobre, 2001:Fiche de Lecture: Emile et Souvenirs d'enfance (p. 15-24)

Programme du 8-12 octobre: lundi Révision: plus-que parfait et verbes irréguliers et quizz ch8; mercredi lecture (suite); vendredi pas de cours.

8 octobre, 2001: Corrigé des exercices de grammaire
10 octobre, 2001: Lecture - Emile et La Gloire de mon père (suite)

Programme du 15-19 octobre: lundi La voix passive et la voix pronominale (compléter fiche de grammaire), quizz verbes irréguliers; mercredilecture (à distribuer en classe lundi); vendredidiscussion 

15 octobre, 2001: La voix passive (fiche de grammaire)
15 octobre, 2001: La voix pronominale (fiche de grammaire)
19 octobre, 2001: New York (fiche de lecture)

Programme du 22-26 octobre: lundi p.c. des verbes pronominaux et fiche de révision #2; mercredi fiche de révision #2; vendredi examen de mi-semestre (option de le faire jeudi à 17h00 à East Dillon Court 08)
22 octobre, 2001: Fiche de Révision #1
22 octobre, 2001: Corrigé de la fiche 1 (A)
24 octobre, 2001: Fiche de Révision #2

Programme du 5-9 novembre:
5 novembre, 2001: Les Pronoms relatifs (p.290-301).  Faire les exercices I, III, V, VI, VII (p. 302-307); À rendre par écrit: XIII p. 306
Rendre composition #2 et rapporter corrections de composition #1
composition #2 -- Ecrivez un poème, ou quelques paragraphes de prose très poétiques, sur votre "feuille d'automne."  Essayez d'employer des métaphores, des adjectifs recherchés et des verbes peu communs.  Vous voulez que votre lecteur respire, entende, regarde, touche et goûte l'automne!  (Attachez votre feuille à la copie). 
7 novembre, 2001: Lecture sur New York + Nouvelles lectures à imprimer
Pour les nouvelles lectures, posez-vous la question suivante: comment le travail d'un poète ressemble-t-il à celui d'un peintre? (illustrez à l'aide d'un poème que vous choisissez)
9 novembre, 2001: Une visite au musée d'art

Programme du 12-16 novembre
14 novembre, 2001: "La Cité d'Ys" (I) -- Lecture et questions
16 novembre, 2001: Une visite au musée d'art

Programme du 20-22 novembre
22 novembre, 2001: "La Cité d'Ys" (II) -- Lecture et questions

Programme du 26-30 novembre
26 novembre, 2001: Grammaire, Ch.14 -- La négation (Fiche de travail)
28 novembre, 2001: "La Cité d'Ys" (III et fin)
28 novembre, 2001: Ys Links
30 novembre, 2001: Corrigé des exercices ch.14 (La négation)
 

Programme du 3-7 décembre
lundi quizz négation et pronoms relatifs;  mercredi lecture; vendredi (pas de cours; travail à faire chez soi) fiche de révision

3 décembre, 2001: Grammaire, Ch.18 -- Les prépositions et les conjonctions (Fiche de travail)